Пранделлі: Могли вбити інтригу

На думку головного тренера збірної Італії Чезаре Пранделлі, перемогу над ірландцями (2:0) його футболістам принесла змістовна гра, а його візаві Джованні Трапаттоні сказав, що Італія на Євро-2012 може пройти весь шлях до кінця. Про це заявили наставники команд після матчу заключного туру групи С у Познані, у якому італійці завоювали путівку у чвертьфінал чемпіонату Європи, передає «Укрінформ».

«У перші 20 хвилин у нас були серйозні проблеми, оскільки суперник активно пресингував нас, і ми ніяк не могли перевести гру в центр поля. Напруга була дуже високою. Напевно, ми не очікували, що вони будуть такі активні, – цитує наставника Скуадри Адзурри офіційний сайт УЄФА. Однак, заспокоївшись, ми показали відмінний футбол. Я дуже задоволений грою команди, яка відпрацювала з першої і до останньої секунди. Єдине – протягом семи-восьми хвилин другого тайму ми могли остаточно вбити інтригу, але не зробили цього».

«Мені пощастило, що я працюю з такими футболістами: вони вже виграли безліч трофеїв, але не втратили мотивації. Це говорить про наш командний дух. Майстрів у збірній у нас достатньо, але головне – щоб вони билися до кінця. Я хочу бачити команду, яка вміє грати в футбол і хоче прогресувати. Інакше успіху нам тут не досягти», – підкреслив тренер.

За словами наставника збірної Ірландії Джованні Трапаттоні, у матчі з італійцями його команда діяла краще, ніж у матчах зі збірними Іспанії та Хорватії. «Цього разу у нас було своє обличчя. Звичайно, ми могли не пропускати ці м’ячі – обидва рази нам забили після кутових. Проте я пишаюся нашою самовіддачею. Італія обіграла нас, але ми виглядали гідно. Мабуть, суперник заслужив на перемогу, оскільки не зробив жодної помилки. Збірна Італії цілком може пройти весь шлях до кінця, хоча на цьому турнірі багато сильних команд», – зазначив тренер британців.

Нагадаємо, що в 1/4 фіналу Євро-2012 збірна Італії зіграє 24 червня на НСК «Олімпійський» у Києві з переможцем групи D, яка представлена національними командами України, Франції, Англії та Швеції.